PERFIL
DE NIÑOS DE 3 años
CARACTERISTICAS
MOTRICES:
- Comen y beben sin
derramar.
- No pueden estar mucho
tiempo quietos.
- Le cuesta hacer dos
cosas a la vez.
- La marcha se completa.
- Camina para adelante,
para atrás, en puntas de pie, sobre los costados, talones y camina de
costado.
- Domina, un poco, las
frenadas bruscas.
- Mueven todo el brazo
para dibujar.
- Saltan con los pies
juntos hasta 30 cm.
- Sube las escaleras
alternando los pies, sin ayuda.
- Toma la cuchara en
posición supina.
- Le gusta la actividad
motriz gruesa.
- Le atraen los lápices
y se da una manipulación más fina del material de juego.
- Pueden hacer trazos
controlados.
- Pueden apilar cubos de
a 9 o 10.
- Pueden doblar un papel
a lo largo y a lo ancho, pero no en diagonal.
- Pies más seguros y
veloces.
- Aumenta y disminuye la
velocidad con facilidad.
- Da vueltas más
cerradas.
- Pedalea un triciclo.
- Puede tirar una
pelota.
CONDUCTA
ADAPTATIVA:
- No sabe señalar
colores, algunos sí.
- Tiene sentido de la
forma.
- Puede copiar un
modelo. Ej. : cruz, círculo.
- Puede reconocer dos
partes de una figura y unirlas.
- Parte de su geometría práctica
es somático postural y no visual.
- Disfruta con arcilla,
barro, masa, dactilografía.
LENGUAJE:
- Comienza a formar
frases cortas.
- Usan adverbios de
tiempo y se equivocan.
- Aumenta el vocabulario
(casi 1000 palabras)
- Hacen monólogos.
- El vocabulario aumenta
por las conversaciones y canciones.
- Se debe entender lo
que habla.
CONDUCTA
PERSONAL Y SOCIAL:
- Descubre que hay una
realidad exterior independiente a él.
- Sabe que es una
persona y que los demás también lo son.
- Realiza pequeños
encargos.
- Le gusta correr y
jugar a ser atrapado y atrapar.
- Tiene sentido del YO.
- Es inestable y tiene
estallidos emocionales (berrinches)
- Puede ser violento con
un objeto o juguete.
- Tiene ansiedad
prolongada y celos.
- La llegada de un
hermanito puede causar violenta angustia e inseguridad.
- Cuenta a sus
compañeros lo que va a hacer.
- Tiene control de
esfínteres.
- Le gustan los juegos
solitarios. Juegos paralelos.
- Habla consigo mismo.
- No distingue las
experiencias reales de las imaginarias.
- Por lo general no
escuchan a los interlocutores.
- Le gustan los juguetes
de los demás.
- Tienen algunos
temores.
